IES Medina Azahara

Volvemos a estar de enhorabuena. Seguimos consolidando nuestro proyecto Internacionalizando el IES Medina Azahara. Nos han concedido los dos proyectos KA229 de asociaciones escolares, que teníamos solicitados para el período 2019 – 2021. 

• El primero de ellos, Ciudades con Patrimonio Inmaterial de la Humanidad, coordinado por nuestro centro, se centra en el estudio y promoción del patrimonio inmaterial de las cinco ciudades participantes: Córdoba, Palermo y Cremona (Italia), Viena (Austria) y Edirne (Turquía). 

 

• El segundo proyecto: River of Challenges, se centra en la importancia de las aguas fluviales y los retos que en este tema han de afrontar las regiones de las ciudades participantes. El proyecto está coordinado por la Orchidea Iskola, de Budapest, con la que iniciamos un intercambio escolar el pasado año. Adem
  ás de nuestro centro, también están asociados a este proyecto un centro de Dortmund (Alemania) y otro de Alphen aan den Rijn (Holanda).

Así, junto con el KA1 Formación sin fronteras, Educación sin límites relativo a la formación internacional del profesorado y los 4 intercambios escolares  que se desarrollan en nuestro centro (Hungría, Francia, Reino Unido y Polonia), nuestro alumnado tendrá la ocasión de trabajar y formarse con alumnado de otros doce centros europeos de 9 países diferentes.

Todo esto, sin olvidar la implantación del Bachillerato Internacional, proyecto que esperamos que se acabe de materializar y comience a impartirse en septiembre del curso próximo (2.020-2021).

Estos proyectos nos permiten continuar con el compromiso que el IES Medina Azahara tiene con la formación internacional de nuestro alumnado.

Una vez más nuestro TODO nuestro alumnado supera la Selectividad.

Enhorabuena campeones/as!!!!!!!!

Hoy se ha publicado la resolución de los proyectos KA1 y el nuestro: «Formación sin fronteras, Educación sin límites» ha sido seleccionado.

Con este ya son tres los proyectos Erasmus+ desarrollados en nuestro Centro en la modalidad de Formación del profesorado y que hace posible la formación de nuestro Claustro en la Metodología más innovadora, internacional y actual siempre acorde a las necesidades de nuestro alumnado.

Nos complace anunciar las MATRÍCULAS DE HONOR de este curso:

• • Inmaculada Arrebola Lozano
  • José Jiménez Moreno
  • Marina López Cano
  • Francisco Javier Márquez González
    

Todos ellos matriculados en Bachillerato de Ciencias.

¡¡¡¡¡¡¡¡¡A todos ellos nuestra más sincera Enhorabuena por un trabajo tan bien hecho!!!!!!!!!!

El jueves 25 de abril se celebró la vigésimo cuarta edición de la Gymkhana Matemática por Córdoba. Este año han participado 190 equipos, cada uno formado por 4 componentes, de 33 centros educativos de Córdoba y provincia. Para que la actividad se pueda realizar hemos estado trabajando unos 100 profesores asistidos, el día de la prueba, por 60 alumnos controladores.

El IES Medina Azahara ha participado este año con 10 equipos de 4º ESO, 1º y 2º de bachillerato, que han estado acompañados por cuatro profesores del Departamento de Matemáticas. También hemos contado con la ayuda de cuatro  alumnos controladores de 4º de ESO.

La prueba consiste en descubrir, identificar y localizar en el plano de Córdoba – mediante unas claves matemáticas – distintos lugares del casco histórico de la ciudad, que denominamos Puntos Base. Una vez llegados a cada uno de los puntos base, se debe realizar una serie de problemas matemáticos para cuya resolución es necesario tomar algún dato o referencia en torno a dichos lugares.

Así pues, queda implícito en la prueba, no sólo la realización de ejercicios/problemas de tipo matemático sino también un conocimiento mejor y más profundo del patrimonio histórico y cultural de nuestra ciudad.

Los ganadores de esta edición se darán a conocer el próximo 17 de mayo en un acto que tendrá lugar en el Real Jardín Botánico de Córdoba. Nuestro alumnado ya ha ganado con el hecho de poder disfrutar de una maravillosa mañana en la que las matemáticas y el patrimonio cultural de nuestra ciudad han ido de la mano. Esperemos que también se vean recompensados con algún premio. ¡SUERTE A TODOS!